Вы, наверное, заметили, что Дидактор обращает большое внимание игровому образованию. Хочу познакомить вас с простым и в то же время эффективным онлайн конструктором фронтальных дидактических игр в классе на большом экране.

Это совсем недавно появившийся сервис Baamboozle. Он поможет учителю проводить дидактические игры в классе, где можно организовать командные соревнования. Конструктор сам подсчитает очки, покажет правильные и неправильные ответы.

Ваша регистрация на этом сайте займёт несколько секунд. После создания своего аккаунта (странички) щёлкаем Create a game (создать игру).

На появившейся странице необходимо написать название игры (учебный предмет, тему), при желании разместить изображение. Ниже дайте небольшое описание игры.

Оформление титульной страницы игры заканчивается после нажатия находящейся ниже кнопки Create a game.

Начинаем формировать задания.

В левом окошке пишем вопрос, в правом — ответ. При желании размещаем изображение. Советую сделать это обязательно. Так игра станет разнообразнее. Изображения могут служить подсказкой или расширить знания учащихся.

Ниже назначаем количество баллов за правильный ответ.

Затем создаём следующий вопрос, щёлкнув по кнопке add question.  После создания последнего вопроса выходим из режима конструирования. Игра готова.

Вот так будет выглядеть коллекция ваших дидактических игр

В любой момент вы можете их редактировать, вносить изменения.

После нажатия кнопки Play Game вам необходимо ввести произвести некоторые настройки, связанные с указанием количества команд.

После указания количества команд приступаем к игре, выбирая два варианта: Quiz (выбор вопросов) или Classic (введение сгораемых очков)

Начинаем игру. В случае неправильного ответа можно не показывать ответ, а нажать на кнопку Oops! и предложить другой команде ответить на вопрос.

Чтобы ученики увидели правильный ответ, необходимо нажать на кнопку Check. Эта же кнопка обеспечит вам переход к следующему вопросу.

Очки присваиваются после нажатия кнопки Okay!

Вот небольшой набросок игры.

Конечно, вопросы должны быть такими, которые предполагают мозговой штурм, коллективное обсуждение.

Игра будет более динамичной, если мы используем её на интерактивной доске. В таком случае учитель не будет отвлекаться на компьютер, чтобы управлять игрой.

Итак, мы можем создать свою коллекцию игр. Кроме этого в открытом доступе имеются пока 183 дидактических игры, но все они представлены на английском языке. Российских разработок пока нет.